Nicolas König

Ich bin Musiker aus Leidenschaft, und ich arbeite jeden Tag daran, Menschen für Musik zu begeistern. Schon früh fand ich meinen Weg in die Welt der Rhythmen, und bis heute liebe ich es, meine Begeisterung weiterzugeben.

Musikalischer Weg

Mit neun Jahren begann ich Schlagzeug- und Klavierunterricht zu nehmen. Diese ersten Jahre prägten mich sehr, weil ich dort gelernt habe, wie kraftvoll Musik sein kann. Während meiner Schulzeit sammelte ich viel Bühnenerfahrung. Ich stand als Sänger und am Schlagzeug bei lokalen Auftritten auf der Bühne und merkte schnell, wie sehr ich Live-Musik liebe.

Von 2021 bis 2024 studierte ich an der Berufsfachschule für Musik in Nürnberg. Dieses Studium vertiefte mein Wissen und meine Fähigkeiten, und es eröffnete mir neue Perspektiven auf das Musizieren, Unterrichten und Auftreten.

Unterrichtserfahrung

Seit mehreren Jahren gebe ich Schlagzeug- und Gesangsunterricht im Raum Nürnberg. Ich arbeite mit Schülerinnen und Schülern jeden Alters, und mir ist wichtig, dass Musik Spaß macht und gleichzeitig Schritt für Schritt besser gelingt. Deshalb passe ich meinen Unterricht immer individuell an. Ich lege Wert darauf, klar zu erklären, aktiv zu arbeiten und gemeinsam kleine Erfolge zu feiern.

Aktuelle Projekte

Momentan bin ich Drummer der Metalcore-Band Knockout Concept.

Warum ich Musik unterrichte

Ich unterrichte, weil ich Musik teilen möchte. Ich freue mich, wenn Schülerinnen und Schüler merken, dass sie Fortschritte machen. Ich begleite sie auf diesem Weg und gebe ihnen das Wissen weiter, das ich selbst über viele Jahre gesammelt habe. Dabei achte ich darauf, dass jede Stunde klar strukturiert ist und genügend Zeit für Fragen bleibt.

Was Sie von mir erwarten können

Sie erhalten einen Unterricht, der verständlich aufgebaut ist und Freude macht. Ich arbeite engagiert, offen und mit einem klaren Blick für das, was Ihnen oder Ihrem Kind hilft, besser zu werden. Egal ob Sie erste Schritte am Schlagzeug machen oder Ihre Stimme entwickeln möchten – ich unterstütze Sie dabei.